General and Professional Education, Czasopismo naukowe

Numer 02/2014

Recenzenci w 2014

Wersja drukowana General and Professional Education jest wersją pierwotną wydawanego czasopisma.

Educational needs of laparoscopic surgeons

Joanna Bartnicka, Agnieszka Ziętkiewicz, Grzegorz Kowalski

pp. 3-14

Environmental education of children in early education from the perspective of modern challenges and threats. The work in a nursery school in aid of sustainable development

Małgorzata Falkiewicz-Szult

pp. 15-22

Didactic status of power electronic drives parameter selection

(Stanowisko dydaktyczne doboru parametrów napędów energoelektronicznych)

Ryszard Janas

pp. 23-35

The form and content of multimedia messages in the era of declining readership – research results

(Forma i treść komunikatu multimedialnego w dobie zaniku czytelnictwa – wyniki badań)

Jacek Jędryczkowski

pp. 36-45

Useful tools in the work of an academic teacher - how to motivate a contemporary student

(Przydatne narzędzia w pracy wykładowcy akademickiego - jak motywować współczesnego studenta)

Marcin Kolemba

pp. 46-53

Selected aspects of economic socialization and saving behavior – comparative study

Sabina Kołodziej, Katarzyna Konior

pp. 54-61

Effectiveness of completely enclosed problematic and semi-programmed lecture at the university

(Efektywność komplesowo obudowanego wykładu problemowo - semiprogramowanego w szkole wyższej)

Wiesław W. Kubielski

pp. 62-71

Features of musicologist’s correspondent activity

(Особенности корреспондентской деятельности музыковеда )

Natalia Kucher

pp. 72-76

Rock culture and “the end of history”: stating the problem

(Рок культура и «конец истории»: постановка проблемы )

Georgy Kwiatkowski

pp. 77-82

Development of psychology of subject in modern Russian studies

(Развитие психологии субъекта в современных Российских исследованиях )

Olga Musurchak

pp. 83-89

Personal elements of a culture of trust in ICT-assisted educational interactions

Maria Czerepaniak-Walczak, Elżbieta Perzycka

pp. 90-95

Role of chemistry in acquiring the maritime knowledge, skills and competencies

Daniela Szaniawska, Konrad Ćwirko, Urszula Gabriel-Półrolniczak

pp. 96-106

General and Professional Education

Informacje dla autorów

Konferencje

Czasopisma wydawcy

Numer 02/2014

Artykuły on-line