General and Professional Education

Czasopismo naukowe - Artykuły autorstwa Tomasz Cegielny

fr
ru
pl
en
  • Informacje o czasopiśmie
  • Recenzenci
  • Rada naukowa
  • Artykuły on-line
  • Kontakt
  • Informacje dla autorów

    • Procedura recenzowania
    • Wskazówki edytorskie
    • Etyka publikacji i ghostwriting
    • Opłaty
    • Indeksowane w bazach
    • Konferencje

      • Technologie edukacyjne 2018
      • Czasopisma wydawcy

        • Technical Issues

Artykuły autorstwa Tomasz Cegielny



pdf
Factors affecting academic performance - preliminary study
(Czynniki wpływające na efekty osiągane w nauce – badanie wstępne )
Agnieszka Skrzypek, Marta Szeliga, Tomasz Cegielny, Bogumiła Kowalska, Agata Stalmach-Przygoda, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski
1/2017, pp. 49-53
pdf
Different perceptions of problem based learning among Polish and Scandinavian students. Is PBL the same for everyone? Preliminary study
Agnieszka Skrzypek, Tomasz Cegielny, Marta Szeliga, Konrad Jabłoński, Michał Nowakowski
3/2017, pp. 54-60
  • Artykuły on-line

    • Numer 4/2018
    • Numer 3/2018
    • Numer 2/2018
    • Numer 1/2018
    • Numer 4/2017
    • Numer 3/2017
    • Numer 2/2017
    • Numer 1/2017
    • Numer 4/2016
    • Numer 3/2016
    • Numer 2/2016
    • Numer 1/2016
    • Numer 4/2015
    • Numer 3/2015
    • Numer 2/2015
    • Numer 1/2015
    • Numer 4/2014
    • Numer 3/2014
    • Numer 2/2014
    • Numer 1/2014
    • Numer 4/2013
    • Numer 3/2013
    • Numer 2/2013
    • Numer 1/2013
    • Numer 4/2012
    • Numer 3/2012
    • Numer 2/2012
    • Numer 1/2012
    • Numer 4/2011
    • Numer 3/2011
    • Numer 2/2011
    • Numer 1/2011
    • Numer 1/2010
    • Numer 1/2009
 

©  2009-2016 All Rights Reserved  •  genproedu.com   ©   advseo publishing  •  Design & software advseo